О суицидах осужденных, подозреваемых, обвиняемых

Воспитательная работа с осужденными - в Российской Федерации осуществляемая в соответствии с требованиями уголовно-исполнительного законодательства РФ деятельность, направленная на исправление лиц, осужденных к лишению свободы, формирование у осужденных уважительного отношения к человеку, обществу, труду, нормам, правилам и традициям человеческого общежития, на повышение их образовательного и культурного уровня. Правила воспитательной работы с осужденными и иные меры воспитательного воздействия на лиц, осужденных к лишению свободы, установлены в гл. Участие осужденных в проводимых воспитательных мероприятиях учитывается при определении степени их исправления, а также при применении к ним мер поощрения и взыскания. Распорядком дня исправительного учреждения могут быть предусмотрены воспитательные мероприятия, участие в которых обязательно для осужденных. Воспитательная работа с осужденными проводится с учетом индивидуальных особенностей личности и характера осужденных и обстоятельств совершенных ими преступлений. В исправительных учреждениях осуществляется нравственное, правовое, трудовое, физическое и иное воспитание осужденных к лишению свободы, способствующее их исправлению. Воспитательная работа с осужденными организуется дифференцированно с учетом вида исправительного учреждения, срока наказания, условий содержания в индивидуальных, групповых и массовых формах на основе психолого-педагогических методов.

Р А 3 Д Е Л 3.

Анализ функционирования пенитенциарных учреждений также подтверждает, что путем переговоров с преступниками в местах лишения свободы нередко удается склонить их к отказу от преступных намерений, сдаться, освободить потерпевших и, что весьма важно, — сохранить им жизнь. Успешность ведения вынужденных переговоров с преступниками в значительной мере предопределяется знаниями руководителей правоохранительных органов технологии и тактики общения с учетом правовых, организационных и психологических критериев , позволяющими снизить уровень напряженности и приводящими к компромиссу противоречащие друг другу, интересы и цели противоборствующих сторон.

В ходе четко спланированных разведывательных действий выяснить:

ственную долю среди осужденных занимают лица наркозависимые, с психи- ческими ситуаций лежит в основе предотвращения большинства преступлений, совершаемых в исправи- тельных Склонность к риску, отсутствие страха в отношениях с .. психологических тестах и тренингах. Под иными.

Представлены предложения по повышению уровня профессионально-психологической компетентности сотрудников ФСИН России для реализации индивидуального и группового подхода к профилактике у осужденных деструктивных последствий пребывания в СИЗО. В заключении обобщаются результаты диссертационного исследования, содержатся предложения по совершенствованию профессиональной подготовки и повышению квалификации специалистов-психологов, организующих психологическое обеспечение профилактики у осужденных деструктивных последствий пребывания в СИЗО, определяются перспективы дальнейшего изучения рассматриваемой проблемы.

Проведенное исследование позволяет сделать общие выводы: Современное реформирование уголовно-исполнительной системы России, направленное на гуманизацию условий содержания и повышение эффективности исправления осужденных, актуализирует исследование проблемы деструктивных последствий пребывания в СИЗО и применения в работе с осужденными психотехнических воздействий, направленных на профилактику негативных трансформаций личности.

В зависимости от доминирующих у осужденных деструкций оптимальным в психокоррекционной работе является: Рекомендации, разработанные сотрудникам психологической службы ФСИН России по созданию системы психологического обеспечения профилактики у осужденных деструктивных последствий пребывания в СИЗО, учитывают специфику ее осуществления именно на начальном этапе отбывания наказания в карантине , ориентируя на реализацию программно-целевого подхода к блокированию негативных влияний пенитенциарной среды и дальнейшему просоциальному развитию личности.

Кроме того, обоснованы формы повышения психолого-превентивной компетентности различных категорий сотрудников исправительных учреждений, предложения по оптимизации их взаимодействия в реализации общепрофилактических мероприятий. На основании проведенного исследования сформулированы следующие предложения: Материалы диссертационного исследования могут быть использованы в учебном процессе образовательных учреждений ФСИН России как при базовой вузовской подготовке психологов и социальных работников, так и при повышении ква- лификации и переподготовке различных категорий специалистов пенитенциарных учреждений.

Хотя работа с родственниками осужденных не входит в компетенцию социальных служб юстиции, потребность как в материальной, так и в психологической помощи очевидна. Этот дефицит восполняют организации свободной помощи осужденным. Они предлагают следующие виды помощи: Чтобы осужденные могли понимать и осознать необходимость своей социализации, используются следующие методы:

в психологическом сопровождении лиц, осужденных к лишению свободы место в мире среди причин неявки на работу, на второе – среди . для эмоционального тренинга, так и для коррекции межличностных невротических и психосоматических расстройств, терапии депрессивных состояний, страхов.

Бориса Галушкина, 17, оф. Статья посвящена проблеме конфликтности среди осужденных, а также одной из форм предупреждения, как деятельность оперативных подразделений. В статье приводятся мнения ряда ученых о природе конфликта. Указываются основные формы предупреждения. На основании практических данных приводятся основные функции оперативных аппаратов по предупреждению конфликтов среди осужденных. Анализ практических данных показал, что наиболее типичными преступлениями являются причинение вреда здоровью различной степени тяжести, а иногда и убийства.

В условиях исправительного учреждения осужденные, которые стали объектом конфликтной ситуации, иногда не дают никакой информации или дают ложные сведения. К одному из таких факторов относятся конфликты, возникающие в среде осужденных, отбывающих наказание в виде лишения свободы. Повышение эффективности социальной и психологической работы в местах лишения свободы, проведение различных мероприятий в целях адаптации осужденных и сокращения рецидива преступлений, совершаемых лицами отбывающими наказание, заставляет учитывать все группы факторов, которые влияют на организацию режима и уровень безопасности в исправительных учреждениях.

Конфликт, исправительное учреждение, осужденный, оперативные подразделения, опрос, обследование помещений, досмотр, обыск, рецидив преступленйи, психологическое насилие : , . .

Организация и опыт психологической работы с подозреваемыми, обвиняемыми и осужденными

Общественная палата РФ не допустит к психологическим тренингам шарлатанов Идею предложил член комиссии Общественной палаты по безопасности и взаимодействию с Общественной наблюдательной комиссией Руслан Салюков. Сейчас в стране много центров тренингов, курсов личностного роста, котор Всего в обучении приняли участие 35 специалистов психологической службы со всех Федеральных В ходе конкурса сотрудники психологической службы продемонстрировали свои знания и умения в огневой, медицинской, специально

учреждениях – это предотвращение совершения новых преступлений путем . например: тренер, инструктор и т.д., среди осужденных являются Совместно проводятся семинары-тренинги с осужденными на Вследствие этого эмоции страха, разочарования и злости, блокирующие.

Начальным звеном волевого действия является постановка или осознание цели, затем принятия решения действовать, выбора наиболее целесообразных способов осуществления действия. Человек может выбирать среди многих мотивов даже такой мотив, который противоречит его жизненным потребностям. Поэтому, во-первых, любой вид преступности будет неизбежно носить социальный характер.

Без реального исполнения уголовного наказания невозможно достижение целей, стоящих перед наказанием. Реализация назначенного приговором суда наказания — неотъемлемое условие эффективной работы правоохранительного механизма. Побег — это длящееся преступление. Непосредственным объектом преступления является установленный нормативными актами порядок отбывания назначенного судом наказания. Состав преступления — формальный. Возраст осужденного имеет важное значение для прогнозирования его побеговой активности.

Раздел . Психологическая характеристика основных средств исправления и ресоциализации осужденных

За годы пребывания в ИУ, где жизнь строится в соответствии с правилами внутреннего распорядка, все заранее определено, осужденные теряют социальные навыки [11, 12, 13, 17, 18, 19, 26, 27, 28, 29, 30]. К тому же жизнь в Российской Федерации меняется стремительно, и освободившись, люди оказываются совершенно неприспособленными к новым условиям, теряются, и зачастую вновь совершают преступления [8, 9, 10, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38].

Реализация нового уголовно-исполнительного законодательства, реформирование уголовно-исполнительной системы в современных условиях, выдвигают на передний план проблемы исправления и ресоциализации осужденных, их подготовку к жизни на свободе [4, 5, 6, 7].

В Одессе проводится профилактика правонарушений среди несовершеннолетних. семьи, детей и молодежи для условно осужденных несовершеннолетних и их для несовершеннолетних тренинг «Здоровье как ценность». определения источников страха и тревожных расстройств.

Характеристика осужденных, страдающих алкогольной и наркотической зависимостью, и социальная работа с ними Уголовно-исполнительный кодекс Российской Федерации предусматривает, что к осужденным к ограничению свободы, аресту, лишению свободы, больным алкоголизмом или наркоманией, а также страдающим психическими исключающими вменяемости, учреждениями данные виды наказаний, по решению суда применяются принудительные меры медицинского характера.

Если во время отбывания наказания будет установлено, что осужденный болен алкоголизмом или наркоманией администрация учреждения, исполняющего указанные виды наказаний, направляет в суд представление к такому осужденному принудительных мер медицинского характера. Названные категории осужденных отбывают наказание в лечебных исправительных учреждениях ч 1, 2 ст. Целями применения принудительных мер медицинского характера являются излечение лиц, в частности, нуждающихся в лечении от наркомании, предупреждение совершения ими новых преступлений п.

Если лицу, осужденному к лишению свободы, назначено принудительное лечение от наркомании, то такая принудительная мера исполняется по месту отбывания наказания ч. Осужденные, имеющие алкогольную и наркотическую зависимость, могут отбывать уголовное наказание, как в обычных ИУ с прохождением курса лечения, так и в специализированных исправительных учреждениях.

Основанием для нахождения осужденного в специализированном учреждении являются: При исследовании правовых основ организации деятельности исправительных учреждений для осужденных-наркоманов выявлено, что в действующем законодательстве не содержится положения о том, в каких видах этих учреждений содержатся и проходят принудительное лечение осужденные-наркоманы. Это несовершенство законодательства восполняется лишь ведомственными нормативными актами. В настоящее время функционируют специализированные исправительные колонии двух видов режима - общего и строгого.

Осужденные при особо опасном рецидиве, содержащиеся в исправительных колониях особого режима, подлежат лечению по месту отбывания наказания. Что касается осужденных женщин, то их лечение проводится в межобластных психиатрических больницах системы исправительных учреждений.

Сухов А.Н. Социальная работа в пенитенциарных учреждениях - файл 1.

Ведущий должен быть уверен, что каждый участник группы принимает участие в обсуждении. Через пять лет изнасилованная школьница смогла свободно говорить об испытании, которое ее постигло Анна была взволнованна, она ликовала. Это был лучший вечер в ее жизни. Ее родители в это время очень волновались, потому что не знали, куда она ушла.

по предотвращению преступлений и уголовному При этом насилие среди заключённых . тренингов, оказания всевозможной технической и организационной помощи, .. страховым покрытием для данного оборудования.

Дать утвердительный и однозначный ответ на этот вопрос чрезвычайно сложно. Дело в том, что сегодня в пенитенциарной практике, во-первых, крайне мало надежных психолого-педагогических инструментов воздействия на поведение и процессы общения осужденных, во-вторых, подавляющее количество сотрудников не обладает соответствующим уровнем компетентности в профилактике и разрешении конфликтных ситуаций.

Вместе с тем, анализ специальной литературы, а также результаты проведенных исследований позволяют сформулировать психологически оправданные подходы и конкретные рекомендации по профилактике конфликтного поведения осужденных. Для предупреждения деструктивных конфликтов в микросреде осужденных особенно случаев, сопряженных с совершением различных правонарушений или преступлений руководители органов и учреждений УИС совместно с компетентными сотрудниками психологической, воспитательной, оперативной, режимной, медицинской и производственно-хозяйственной служб обязаны разрабатывать системные мероприятия общей и частной профилактики.

Основное назначение общей профилактической деятельности заключается в установлении причин и обстоятельств конфликтов, а также осуществлении адекватной превентивной стратегии, ориентированной на ослабление или устранение объективных социально-психологических, производственно-бытовых и иных конфликтообразующих факторов. На наш взгляд, эффективная работа в области общей профилактики должна базироваться на планировании и практической реализации комплекса взаимосвязанных мероприятий административно-правового, организационно-управленческого, воспитательного характера и их психолого-педагогического обеспечения.

Одной из важнейших предпосылок успешной работы с конфликтами является то, что деятельность по их предупреждению и регулированию должна основываться на неукоснительном соблюдении законодательных правовых актов и ведомственных документов, регламентирующих порядок отбывания наказания в стенах пенитенциарного учреждения. Особое значение в деятельности сотрудников ИУ имеет организация и проведение общих профилактических мероприятий, направленных на устранение условий, способствующих возникновению конфликтных ситуаций.

Другим направлением предупреждения конфликтов является применение адекватных психолого-педагогических и административно-правовых мер воздействия на поведение осужденных. Здесь, помимо этого, выделяются два взаимосвязанных этапа работы: В противном случае увеличивается вероятность развития между ними оппозиционных настроений, а также создаются дополнительные психологические барьеры в общении между различными категориями осужденных и персоналом. Предложенные критерии оценки должны быть доступными и понятными для всех категорий осужденных.

Широкое распространение указанной модели будет не только способствовать сокращению количество конфликтов, связанных с якобы несправедливой оценкой результатов деятельности осужденных, но и обоснованно применять меры административно-правового или психолого-педагогического характера в отношении нарушителей, поскольку они будут восприниматься ими как вполне оправданные и справедливые. Достижение позитивных результатов и оценка степени исправления на различных этапах отбывания наказания должны в максимальной мере отражать собственные усилия осужденного, а не зависеть от субъективных пристрастий персонала или органов самоуправления.

Странный психологический тренинг))))

Жизнь вне страха не просто возможна, а совершенно достижима! Узнай как это сделать, нажми здесь!